Чистый воздух в школах ОАЭ: решаем проблему

Чистый воздух в школах? Учебные заведения ОАЭ борются с невидимой угрозой загрязнения воздуха

Школы в Объединенных Арабских Эмиратах (ОАЭ) могут похвастаться современными технологиями, хорошо оснащенными классами и инновационными методами преподавания. Однако все больше внимания уделяется менее видимому, но значительному фактору: качеству воздуха в помещении. Дети проводят значительную часть своего дня в помещении, в основном в классах, поэтому качество воздуха, которым они дышат, имеет решающее значение. Недавние исследования показывают, что школам ОАЭ, особенно в Дубае и Шардже, еще есть куда стремиться в этом направлении.

Почему важно качество воздуха в помещении?

Дети, особенно в младших классах, более чувствительны к воздействию окружающей среды, включая загрязнение воздуха. Их дыхательные системы все еще развиваются, а иммунные системы менее зрелые, что делает их более восприимчивыми к загрязненному воздуху по сравнению со взрослыми. Плохое качество воздуха увеличивает риск астмы, аллергий, хронических кашлей и респираторных инфекций. Повышенные уровни углекислого газа также могут вызывать проблемы с концентрацией, усталостью и головными болями, что снижает эффективность обучения.

Исследование, которое всколыхнуло общественность

Доклад "Вдохни глубже: Улучшение качества воздуха в помещении" резюмирует результаты 265-дневного исследования. Исследование оценивало десять классов в Дубае и Шардже, включая более старые школы, построенные в 1970-х годах, и новые, открытые после 2020 года. Цель состояла в выявлении факторов, влияющих на воздух в классах, и методах их улучшения.

Исследование показало, что чрезмерное использование кондиционеров – если они не поддерживаются должным образом – может загрязнять воздух пылью, плесенью, аллергенами и летучими органическими соединениями (ЛОС). Колебания влажности могут способствовать росту плесени, особенно в прибрежных районах, где высокое содержание соли в воздухе представляет дополнительную проблему.

Экология также имеет значение

Местоположение школ нельзя игнорировать. Доклад подчеркивает, что учреждения, находящиеся рядом со строительными площадками или оживленными дорогами, подвергают студентов более высокому риску возникновения аллергий, астмы или других респираторных проблем. Исследователи также изучали влияние различных экологических факторов, таких как сочетание содержания соли и высокой влажности в прибрежных районах.

Решения и планы в школах

В рамках исследования были протестированы пять различных решений, включая улучшение систем вентиляции, установку воздушных фильтров, регулярное техническое обслуживание и использование чистящих средств, уменьшающих выбросы ЛОС.

Несколько образовательных учреждений уже предприняли шаги к улучшению. Одна из школ в Дубае использует современную систему HVAC с переменным потоком хладагента (VRF), которая эффективно регулирует температуру и фильтрует воздух в помещении. Обслуживание систем кондиционирования строгое и соответствует правилам муниципалитета Дубая, с регулярными проверками и очисткой.

Другое учреждение вблизи Шарджи планирует оснастить все классы воздухоочистителями и установить мониторы CO₂ для предоставления оперативной обратной связи об эффективности вентиляции. В будущем они будут проводить регулярные тесты качества воздуха в помещении и использовать чистящие средства с низким содержанием ЛОС.

Аспекты здоровья: это не только вопрос комфорта

Медицинские профессионалы согласны с тем, что хорошее качество воздуха – это не просто вопрос комфорта, а необходимость для здоровья. Плохое качество воздуха в помещении (IAQ) ухудшает общее самочувствие учащихся, увеличивает количество пропусков занятий и снижает когнитивную производительность.

Высокая концентрация углекислого газа может привести к усталости, головным болям и снижению внимания. Постоянное присутствие аллергенов и загрязнителей может вызывать респираторные жалобы, усугублять хронические болезни или даже способствовать распространению инфекций. Это особенно опасно для детей с хронической астмой или аллергиями – но и персонал школ также чувствителен к таким экологическим факторам.

Младшие классы в группе наибольшего риска

Исследование ясно показывает, что дошкольники и дети начальных классов находятся в наибольшей опасности. Они проводят больше времени в помещении, чем старшие ученики, и их развивающиеся тела более уязвимы к загрязнению воздуха. Поэтому качество воздуха в классах младших классов – крайне важный вопрос.

Что дальше?

Заключение исследования очевидно: хотя многие школы уже начали двигаться в правильном направлении, работы впереди еще много. Регулярное измерение качества воздуха в помещении, профессиональное обслуживание систем кондиционирования, правильная очистка вентиляционных выходов, а также использование воздухоочистителей и измерителей углекислого газа необходимы для сохранения здоровья детей.

Обеспечение учащимся не только благоприятной для обучения, но и здоровой среды – общая ответственность руководителей, администраторов школ и родителей. Воздух, которым дышат наши дети, напрямую влияет на их будущее – буквально.

Резюме

В школах ОАЭ, особенно в Дубае и Шардже, качество воздуха в классах стало ключевым вопросом. Текущие меры и рекомендации из исследования четко показывают, что обеспечение здоровой учебной среды – это не только требование, но и обязанность. Технологические достижения, протоколы обслуживания и повышение осведомленности могут совместно привести к тому, что будущие поколения будут дышать более чистым воздухом в стенах учебных классов.

(Источник статьи: доклад Goumbook "Вдохни глубже: Улучшение качества воздуха в помещении.")