Акцент на опыт: Реформы образования в ОАЭ

Меньше экзаменов, больше опыта: новый учебный год в ОАЭ

Образовательная система Объединенных Арабских Эмиратов переживает еще одно значительное преобразование, поскольку учебный год 2025-2026 гг. вносит несколько ключевых реформ для студентов, учителей и школ. Цель этих изменений не только улучшить качество образования, но и повысить благополучие учащихся и укрепить национальную конкурентоспособность. Реформы включают новые правила проведения экзаменов, пересмотренную учебную программу по арабскому языку и исламским наукам, образование в области искусственного интеллекта и школьные программы, пропагандирующие здоровый образ жизни.

Новая система оценивания: меньше централизованных экзаменов

Одно из важнейших изменений в этом году касается экзаменационной системы. Министерство образования объявило об отмене централизованных экзаменов в конце второго семестра. Это означает, что школы будут проводить собственные итоговые оценки. Централизованные экзамены сохранятся только в конце первого и третьего семестров, что позволит образовательным учреждениям использовать местно адаптированные методы оценки успеваемости учеников.

Вес семестров будет согласовываться с этим, и цель новой системы заключается в выдвижении на передний план разнообразных методов оценки. Это не только улучшает учебный опыт, но и поддерживает психическое благополучие учеников, снижая чрезмерный стресс.

Единое оценивание компетенций: новые базовые тесты

Министерство также объявило о введении нового теста на единое оценивание компетенций, оценивающего навыки в арабском и английском языках, а также математике. Тест предназначен для учащихся государственных школ с 4 по 11 класс и вначале затронет 26 000 учащихся. Это новшество предоставляет обзор образовательной эффективности и прогресса учеников на национальном уровне наряду с традиционными экзаменами.

Проектно-ориентированное обучение на практике

Продолжается вторая фаза программы проектно-ориентированного обучения и оценивания (PBLA). Этот инновационный подход охватывает всех учеников второго цикла, изучающих учебный план Министерства образования. В первой фазе принимали участие 127 500 учеников из 350 школ, что позволяет учащимся активно участвовать в процессе обучения.

Метод проектов побуждает учеников мыслить творчески, работать в командах и приобретать практические знания через задачи, основанные на реальных жизненных ситуациях.

Повышенное внимание арабскому языку и исламским наукам

Раннему детскому образованию уделяется особое внимание в новом учебном году. В частности, для детей в детских садах и начальных класса (первый цикл) будет увеличено время, отводимое на обучение арабскому и исламскому образованию. Ученики первого класса в ста школах примут участие в оценке владения арабским языком, за которой последуют персонализированные программы развития.

Этот шаг обеспечивает, что дети получат прочные языковые основы в раннем возрасте, что является необходимым для последующего академического успеха и укрепляет национальную идентичность.

Новые школы, новые учителя

Учебный год 2025-2026 не только вносит новые правила, но и новые школы: девять новых государственных школ откроют свои двери по всеми эмиратам, в них смогут учиться более 25 000 учеников. Кроме того, более 800 новых учителей присоединятся к государственным школам, подчеркивая, что образование остается национальным приоритетом.

Существующие 460 школ были обновлены и модернизированы, автобусный парк включает 5 500 транспортных средств, а в срок было произведено 10 миллионов учебников, вместе с которыми было распределено 47 000 ноутбуков для поддержки цифрового обучения.

Новая программа физического воспитания и здоровья

Комплексная программа Физического воспитания, спорта и здоровья — одна из новых особенностей этого учебного года, направленная на пропаганду здорового образа жизни среди учеников. Новая программа будет включать организацию спортивных соревнований, переосмысление структуры уроков физической культуры и предложения здорового питания в школьных столовых.

Эта программа может улучшить физическое здоровье в долгосрочной перспективе и способствовать повышению академической успеваемости.

Образование в области ИИ для всех классов

Впервые в истории ОАЭ введена национальная учебная программа на основе ИИ. Цель — обеспечить учащихся способностью использовать технологии ИИ ответственно, сознательно и эффективно в повседневной жизни и будущей карьере. Около 1 000 учителей будут участвовать в преподавании программы по всем классам, что является важным шагом в создание фундамента цифрового будущего страны.

Непрерывное обучение учителей и оценка компетенций

Более 23 000 педагогов участвовали в неделе профессиональной подготовки перед началом учебного года, состоящей из 170 часов обучения в рамках 40 различных мастер-классов. Помимо образовательных лидеров и учителей, для вспомогательного персонала проведены 20 специальных семинаров.

В будущем проект по оценке образовательных компетенций будет оценивать более 23 000 сотрудников, чтобы эффективно планировать их карьерные пути и предоставлять индивидуальные возможности для развития.

Резюме

Учебный год 2025-2026 в Объединенных Арабских Эмиратах обещает многочисленные инновации и реформы. Задача ясна: модернизировать образование, поставить во главу угла благополучие учащихся и подготовить поколение, способное к решению будущих задач. Нововведения, такие как введение ИИ, расширение проектного обучения и инициативы по пропаганде здорового образа жизни, демонстрируют национальные усилия по созданию всеобъемлющей и конкурентоспособной образовательной системы.

(Источник статьи: пресс-релиз Министерства образования (MoE).)