Революция инклюзии в школах Абу-Даби!
Новая эра инклюзивного образования: школы Абу-Даби должны принять каждого учащегося
В школах Абу-Даби введены революционные изменения благодаря новой образовательной политике Департамента образования и знаний Абу-Даби (ADEK). Главная инновация: школы больше не могут просто отклонять студентов с особыми потребностями или трудностями в обучении. Вместо этого они обязаны предоставить подробные причины, почему не могут поддержать ребёнка, и ADEK решает, является ли оправдание школы приемлемым. Этот шаг отмечает значительное достижение в инклюзивном образовании, обеспечивая каждому ребёнку возможность получить образование.
Суть новых правил
Согласно новому положению, школы обязаны принимать каждого ученика, независимо от наличия у него особых нужд. Если школа считает, что не может должным образом поддержать ученика, она должна представить подробный письменный отчёт ADEK с чётким изложением ограничений, препятствующих принятию ученика. Команда по инклюзии ADEK затем рассмотрит случай и примет решение о приемлемости оправдания школы. Если будет установлено, что школа действительно могла бы поддержать ученика, они могут отменить решение школы и обязать к приёму ребёнка.
Директор департамента образовательной политики ADEK подчеркнул, что школы теперь обязаны принимать каждого ученика, и если они не могут предоставить необходимую поддержку, они должны сообщить об этом ADEK. "Если они увидят, что школа действительно могла бы поддержать учёника, они отклонят решение школы и обяжут к приёму ребёнка," - объяснил он.
Поддержка для родителей и школ
Новое положение помогает не только школам, но и родителям. Если родитель сталкивается с трудностями при устройстве ребёнка в школу, он может обратиться за помощью в службу поддержки клиентов ADEK. ADEK также предоставляет варианты для учеников, которые могут не чувствовать себя комфортно в традиционной школьной среде, такие как размещение в специализированных школах.
Школы обязаны не только принимать учащихся, но и активно участвовать в процессе инклюзии. Согласно новым правилам, каждая школа должна учреждать специальную команду по инклюзии для реализации инклюзии во всех сферах школы. "Это ответственность школы делать всё возможное для поддержки учеников и обеспечивать каждому ребёнку полноценное образование," - подчеркнул он.
Техническая поддержка и новая терминология
Новая политика внедряет не только практические изменения, но и новую терминологию. Например, ранее известных "тень-учителей" теперь называют "ассистенты по инклюзии". Согласно новым правилам, ассистенты могут помогать ученику в классе только в том случае, если доказано, что ученик нуждается в них не менее 50% занятий.
Кроме того, школы могут теперь подавать заявки на ассистивные технологии от ADEK, если у них есть ученики, требующие специальных инструментов для обучения. "Например, если ученик имеет слабое зрение, школа может подать заявку на брайлевскую машинку," - сказал он.
Последствия нарушения правил
Школы сталкиваются с серьёзными последствиями, если они не соблюдают новые правила. ADEK сначала предлагает возможность соблюдения правил, но если школа продолжает сопротивляться, она столкнется с штрафами, и ситуация может привести к очень серьёзным последствиям.
Расширение инклюзии
Новая политика распространяется не только на студентов с особыми потребностями, но и на любого ребёнка, требующего дополнительной учебной поддержки, независимо от наличия официального диагноза. "Если учителя видят, что ученик нуждается в поддержке, они должны применять инклюзивные практики для обеспечения надлежащих условий обучения для всех детей," - объяснил он.
Для поддержки инклюзии ADEK ввёл должность учителей инклюзии, которые являются полноценными педагогами, а не просто вспомогательным персоналом. Эти учителя либо ведут класс, либо работают совместно с учителем в классе, чтобы помогать студентам, которым требуется дополнительная помощь. Они также могут сотрудничать с учителями вне учебного времени для разработки индивидуальных учебных планов.
Срок исполнения
Политика инклюзии входит в число 39 новых правил, введённых ADEK в сентябре 2023 года. Школы должны полностью соблюдать новые правила до сентября 2026 года. Этот период позволяет школам постепенно адаптироваться к новым требованиям и обеспечивать справедливую и поддерживающую образовательную среду для всех детей.
Таким образом, новая образовательная политика Абу-Даби не только предоставляет возможности для учеников с особыми потребностями, но и является частью более широких социальных изменений, подчеркивающих инклюзию и равные возможности. Этот шаг не только улучшает качество образования, но и способствует тому, чтобы каждый ребёнок смог достичь полного потенциала.
